Mise en valeur du Poull Ball dans les écoles

Question écrite de Mme Stéphanie Cortisse, Députée, à Mme Valérie Glatigny, Ministre de l'Education, concernant la mise en valeur du Poull Ball dans les écoles

Mme Stéphanie Cortisse.- Madame la Ministre, j'ai eu récemment la chance de pouvoir découvrir une animation de "Poull Ball" organisée au sein de la salle de sports d'une école spadoise, en faveur de jeunes enfants et adolescents placés en familles d'accueil.

Le Poull Ball est un sport alternatif créé en 2009 par François Poull, un professeur belge (de Stavelot) d'éducation physique. Depuis lors, cet enseignant a reçu plusieurs distinctions, tant en Belgique qu'à l'international. Mais comme il l'explique, sa plus belle réussite reste de voir des milliers de joueurs incarner des valeurs telles que la solidarité, la coopération, le respect, la tolérance, le vivre-ensemble et le fair-play.

Le poull ball est un sport qui se joue avec une grosse balle de 55cm de diamètre sur un terrain rectangulaire avec deux équipes mixtes composées de cinq joueurs chacune (avec remplacements illimités lors des arrêts de jeu). Le but du jeu est d'employer des stratégies pour renverser une des deux cibles neutres, à savoir des cubes en mousse posés sur des socles et situés de part et d'autre du terrain. Un choix peut être fait pour attaquer les deux camps et ainsi surprendre ses adversaires. Un point est marqué lorsqu'une équipe fait tomber une cible par un tir direct, deux points si la cible tombe sur un tir à la volée. Les matchs se jouent en 3 sets gagnants de 7 points. La balle ne peut être tenue plus de 5 secondes ni transportée sur plus de 3 pas. Le dribble est interdit. Il faut effectuer au moins 3 passes entre coéquipiers avant de pouvoir tirer sur une cible. Les zones circulaires autour des cibles sont interdites à tous les joueurs. La passe à rebond est autorisée.

A noter que tout contact est interdit. Les infractions (pas, temps de possession, dribble, pénétration de zone) entraînent une remise en jeu pour l'adversaire. Les fautes empêchant une action de marquer ou commises dans la zone de tir sont sanctionnées par un penalty. A noter également que tous les joueurs et encadrants applaudissent chaque point, quel que soit le marqueur. L'auto-arbitrage et le respect des adversaires sont encouragés.

Ce jeu est accessible même aux plus faibles en milieu scolaire, il permet l'intégration de tous. De par sa dimension collective, chacun occupe une place importante dans l'évolution du jeu.

Ce sport est né de l'envie de rassembler les gens autour d'un sport accessible, convivial et porteur de valeurs positives. Dans ce nouveau concept, le créateur a voulu remplacer les comportements violents par l'intelligence de jeu et privilégier l'émulation à la compétition. En outre, ce sport se veut inclusif et permet une activité en pratiques partagées (poly handicap). Aujourd'hui, le jeu s'est répandu dans plus de 1.400 gymnases (écoles et centres sportifs). Il représente 250.000 joueurs à travers 18 pays.

En Commission des Sports du 3 mars dernier, j'ai interrogé la Ministre Jacqueline Galant afin de savoir quelles actions la Fédération Wallonie-Bruxelles pourrait mettre en place afin de mettre en lumière ce sport original et d'origine belge que cela soit au travers de l'Adeps, des écoles, de l'accueil temps libre, de la jeunesse, de l'aide à la jeunesse ou dans la société en général.

S'agissant de son développement en milieu scolaire, Madame Galant m'a répondu qu' "il appartient prioritairement aux fédérations sportives scolaires reconnues, à savoir l'Association des fédérations francophones du sport scolaire (AFFSS) et l'Association sportive de l'enseignement universitaire et supérieur (ASEUS), d'en apprécier l'opportunité au regard de leurs orientations pédagogiques et sportives. Cette réflexion relève également des compétences de l'Administration générale de l'enseignement (AGE), notamment dans le cadre des programmes d'éducation physique".

Je me tourne dès lors vers vous en votre qualité de Ministre de l'Education.

Madame la Ministre, quelles actions pourraient-elles être mises en place afin de mettre en lumière ce sport original et d'origine belge au sein des écoles de la Fédération Wallonie-Bruxelles ?

Je vous remercie pour vos réponses.

Mme Valérie Glatigny.- Madame la Députée, en Fédération Wallonie-Bruxelles, le développement du Poull Ball repose principalement sur les fédérations sportives scolaires reconnues dont l'AFFSS (Association des Fédérations Francophones du Sport Scolaire), la FRSEL (Fédération Royale Sportive de l'Enseignement Libre), la FSWBE (Fédération Sportive Wallonie-Bruxelles Enseignement) et l'ASEUS (Association Sportive de l'Enseignement Universitaire et Supérieur). La FRSEL propose déjà des découvertes de sports nouveaux dans l'enseignement primaire et au début de l'enseignement secondaire et plusieurs programmes identifient le Poull Ball comme discipline émergente.

Pour renforcer sa présence, plusieurs axes d'action peuvent être envisagés. Ainsi, une réflexion peut permettre d'inclure le Poull Ball comme activité type dans le Référentiel d'Education physique et à la Santé (EPS) tout en développant des fiches pédagogiques alignées sur les objectifs du parcours commun tels que la coopération, l'inclusion, la motricité ou la gestion émotionnelle.

Par ailleurs, les valeurs du Poull Ball qui sont la solidarité, la coopération, la mixité et la non-violence permettent son utilisation dans l'accueil, le temps libre et les activités de l'Aide à la Jeunesse ou encore dans les démarches relatives à l'EVRAS centrées sur le respect et la gestion non-violente des conflits.

En conclusion, le Poull Ball présente un fort potentiel pédagogique en cohérence avec les objectifs de la Fédération Wallonie-Bruxelles en matière de coopération, d'inclusion, de respect de mixité et de plaisir du mouvement. Sans se substituer au rôle central des fédérations scolaires, soyez assurée qu'une réflexion sera menée sur des actions de valorisation dans et autour des établissements scolaires contribuant ainsi à mettre en lumière un sport innovant porteur de valeurs fortes et né en Fédération Wallonie-Bruxelles.